5/o. CONGRESO NACIONAL DE EDUCADORAS Y EDUCADORES

REALIZADO POR LA SEDENA.

La Secretaría de la Defensa Nacional, llevó a cabo el 5/o Congreso

Nacional de Educadoras y Educadores, “Una mirada Holística a la

educación inicial y preescolar dentro del marco legal y la interculturalidad

global”.

En las Instalaciones del Centro Militar de

Ciencias de la Salud de la Ciudad de México, seinauguró el 5/o.Congreso

Nacional de Educadoras y Educadores, con la presencia de autoridades de

la SEDENA Y SEMAR, así como de la Secretaría de Educación Pública del

Estado de México, Ciudad de México y Nuevo León.

Durante la ceremonia inaugural, la Directora del Centro de Desarrollo Infantil

(CEN.D.I.) No. Seis “Niños Héroes de Chapultepec”, ubicado en San Miguel

de los Jagüeyes, Estado de México, hizo énfasis en la importancia del

nuevo modelo educativo, desarrollo humano y salud; asimismo, enfatizó el

compromiso que las educadoras militares tienen para con la niñez

mexicana, para un mejor desarrollo integral que contribuya a la formación

de futuros ciudadanos, formados en valores en beneficio de nuestro país.

Durante la inauguración se tuvo la participación de los niños del CEN.D.I.

No. Seis con un desfile de trajes típicos regionales y un mosaico de bailes

de algunas regiones representativas de nuestro país, trasmitiendo a los

asistentes, las sensaciones y los sentimientos por medio del cuerpo en

acompañamiento de la música, mostrando con esto relaciones positivas con

otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía; así como la

coordinación en relación con la ubicación espacial, las cuales son

competencias que desarrollancomo parte de su formación integral en los

Centros de Desarrollo Infantil de la Secretaría de la Defensa Nacional.

El Congreso estuvo conformado por Conferencias, Paneles y Talleres, en

los que destacaron diversos tópicos, en donde se abordarontemas de

importancia, como el ámbito académico pedagógico, desarrollo humano y

promoción de la salud.

Durante el primer día, se abordaron temas como “el nuevo modelo

educativo”, el cual versasobre el planteamiento curricular, la escuela como

el centro del sistema educativo, formación y desarrollo profesional de los

maestros, inclusión y equidad y la gobernanza del sistema educativo.

Otro tema relevante abordado fue referente a las perspectivas sobre los

desafíos socioculturales, permitiendo con ello hacer a un lado las barreras

que llevan a inequidades y desigualdades, beneficiando de ésta manera a

niños y niñas con las mismas oportunidades para un mejor desarrollo.

Durante el segundo día del congreso, se llevaron a cabo 18 talleres

teóricos-prácticos, basados en temas de importancia para la educación

inicial y preescolar que permitieron a los asistentes adquirir destrezas y

habilidades, mismos que desarrollaran en su quehacer diario.

En el tercer día de actividades se llevaron a cabo dos paneles de interés

para el personal de educadoras y educadores que laboran con niños y niñas

en etapa inicial y preescolar, el primero con temas relacionados a la

promoción y prevención de enfermedades, ya que a nivel nacional se

presentan problemas de salud que impactan el desarrollo físico, emocional,

psicológico y social de los menores y las familias.

Se concluyó con la participación de las directoras de diversas

dependencias, quienes compartieron desde su perspectiva y experiencia la

evolución que han tenido las estancias infantiles y los Centros de Desarrollo

Infantil de sus organizaciones en el transcurso de los años, determinando

que el intercambio de experiencias directivas nutren y aportan ideas para la

mejora continua de la educación en un contexto participativo e incluyente.

El objetivo del congreso fuegenerar espacios que facilitaron el intercambio

de experiencias, que permitió reflexionar y desarrollar competencias en el

personal de educadoras y educadores en los ámbitos académico, desarrollo

humano y salud; con el fin de promover y brindar una educación

humanizada y de calidad dentro del marco de la igualdady la equidad.

Con la materialización del 5/o. Congreso Nacional de Educadoras y

Educadores, la Secretaría de la Defensa Nacional coadyuva con los

esfuerzos del Gobierno de la Republica al dar cumplimiento a uno de los

ejes rectores del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, en el que se

señala un México con educación de calidad.