Museos del INAH celebran a los niños con oferta lúdica y cultural



*** Desde este viernes 28 se desarrollarán diversas actividades para el público infantil en los recintos de la institución



*** La conmemoración del Día del Niño en México, cada 30 de abril, se remonta a 1925


Con un programa que incluye conferencias, talleres, lecturas, teatro, conciertos y muestras de cine, diversos museos del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) festejarán el Día del Niño en México, celebración que se realiza en nuestro país desde 1925, cada 30 de abril.



En el Museo del Tecpan de la Zona Arqueológica de Tlatelolco (Avenida Reforma Norte 630, Nonoalco-Tlatelolco), la directora Edwina Villegas y la arqueóloga Paola Silva dictarán una charla sobre los usos del amaranto desde la época prehispánica hasta la actualidad. La cita es el viernes 28 de abril a las 10:00 horas. Los chefs Adriana Campos y Jesús Roldán impartirán un taller gratuito “Memorias dulces, alegría al paladar”, en el que los niños aprenderán a preparar alegrías con miel y figuras de pasta de almendra.



Jesús Roldán señala que el taller está diseñado para resaltar la importancia que el amaranto tuvo en la dieta prehispánica e identificar la diferencia entre los endulzantes de miel y los de azúcar, estos últimos popularizados en nuestro territorio después de la llegada de la españoles.



El Museo Nacional de las Culturas (Moneda 13, Centro Histórico) realizará del 28 al 30 de abril el Festival Día del Niño, que inicia este viernes con la narración de dos cuentos: Minimalario, de Pinto y Chinto, con el cual los niños conocerán animales tan pequeños como una pulga y otros grandes como un elefante, y El hijo del Grufaló, de Julia Donaldson, que narra la aventura del hijo de una criatura fantástica, quien se interna en un bosque oscuro para buscar un ratón.



También se proyectarán tres películas: Intensamente (EU, 2015, Pete Docter), a las 13:00 horas; Mi vecino Totoro (Japón, 1988, Hayao Miyazaki), a las 14:30 horas, y La canción del mar (Irlanda, 2014, Tomm Moore), a las 16:00 horas.


El sábado 29, a las 12:00 horas, los infantes jugarán a ser detectives a través de un ejercicio denominado “El misterio del libro perdido”, en el cual por medio de pistas y códigos buscarán un volumen extraviado en la Sala Intermedia. Para el domingo 30, a las 12:00 horas se impartirá el taller “Todos somos iguales, pero diferentes”, y una hora después se presentará la obra Issunboushi, el guerrero samurái, basada en un cuento tradicional japonés.



El festival concluirá con las lecturas dramatizadas que realizarán los narradores Alma Delia Leos, Sofía Villarreal y Abraham Reyes, bajo el título “Abuelos lectores y cuentacuentos”.



Otro recinto que se une a la celebración es el Museo de El Carmen (Avenida Revolución s/n, entre Monasterio y Rafael Checa, San Ángel), que ofrecerá, el domingo 30 de abril, un concierto de acordeón clásico y popular para niños interpretado por Iram Gallardo, a las 12:30 horas. Asimismo, se podrá disfrutar de la actuación de la Escuela de Danza Contemporánea del Centro Cultural Ollin Yoliztli, a las 15:00 horas.



Finalmente, el Museo Nacional del Virreinato (Plaza Hidalgo 99, Barrio de San Martín, Tepotzotlán, Estado de México) impartirá los talleres “Rompecabezas de obras novohispanas” y “Vestimenta novohispana”. En el primero, los asistentes colocarán joyería, objetos y ropajes en los espacios vacíos de una imagen para poder apreciar la minuciosidad del arte flamenco y la delicadeza de los trazos; en la segundo, los menores podrán engalanarse con bisutería e indumentaria del siglo XVI y observar su imagen en un espejo de Sibila.



Además, los Niños y Jóvenes Cantores de la Facultad de Música de la UNAM darán un recital con música coral para infantes creada por compositores mexicanos del siglo XX, el domingo 30 a las 14:00 horas. El mismo día, a través de rimas, estrofas y versos, los pequeños conocerán la historia del ingenioso hidalgo a través de la obra teatral El Quijote para niños, de Miguel de Cervantes Saavedra, a las 11:00 horas.



Origen de la celebración



Susana Sosenski, académica del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM, señala que la Declaración de los Derechos del Niño promulgada en Ginebra, Suiza, en 1924, proporcionó un marco internacional para la atención y protección de la infancia.



En 1925, recordó, el entonces secretario de Educación en México, José Manuel Puig Casauranc, propuso crear un Día del Niño en nuestro país, el cual se celebraría, en primera instancia, el 1 de mayo, fecha que coincidía con los festejos del Día del Trabajo, ya que el hecho que los infantes se sumaran a la celebración laboral los vinculaba con un ideal de futuros ciudadanos trabajadores.



La doctora en Historia por El Colegio de México puntualiza que el 1 de mayo los escolares mexicanos no tenían clases, por tanto, se consideró que para celebrar a los niños en los centros educativos sería mejor adelantar el festejo al 30 de abril. Para 1926, numerosas escuelas organizaron festivales en los que se ofrecían conferencias que hablaban sobre la salud, el valor del trabajo o la importancia de la alfabetización. Damas de las élites visitaban a los niños en instituciones correccionales o asistenciales para donar juguetes, regalos o dulces, iniciando así un festejo de tintes cívicos.



Para la década de 1940, refiere la investigadora, el Día del Niño se integró al desarrollo de la sociedad de consumo para promover la venta de productos, por lo que diversos espacios educativos, como los museos, buscan recuperar la iniciativa de festejar a los infantes con actividades lúdicas y culturales.